首頁 > 新聞分享 > 台中英語補習班 - 對英語懷抱熱忱 盼用生動教學激起學生興趣
從小對英文有興趣的傅老師，從教育大學畢業後，到外商公司上班，因參加公司舉辦的志工團，到偏鄉小學服務，發現自己對英文教學仍然懷抱熱忱。為了圓夢，她離職參加教師甄試，第四年才考上桃園市國小英語科老師。
她說，很多學生害怕學英文，希望用過來人經驗，讓學生愛上英文。29歲傅老師因熱愛英文，當年考取花蓮教育大學（後來與國立東華大學併校）英美語文學系，升大二之前，憑著大一的好成績，通過教育學程修習資格考試。她101年畢業後，即到國小去實習半年，才考上了教師檢定。
因考教師檢定不容易，原以為不會通過的傅鈺琇，在教檢成績尚未公布前，開始找工作，剛好有親友推薦她到外商公司上班，因此到台灣的美國運通公司任職，從信用管理、企業卡客服、總機接收電話等工作，一待就是2年。
「工作很快樂！」傅老師說，在外商公司上班很快樂，工作環境也很棒，因公司成立志工團，號召員工到偏鄉小學服務，帶小朋友校外教學。實際接觸小朋友後，她再度燃起教學熱忱。
儘管工作上手、每日上班很開心，但傅老師驚覺自己每天都在做同樣的事，捫心自問「難道就這樣做一輩子嗎？」在缺乏挑戰性的情況下，她認為人生不該日復一日，最後選擇離開。
「對教育念念不忘！」傅鈺琇說，103年離職後，正好住家附近的學校有開出英語老師職缺，因此當了代理老師3年，期間陸續參加教師甄試，因教書、結婚等因素導致無法專心備考，最後決定不教書，要當全職考生全力衝刺，直到今年才考取桃園市國小英語科老師。
傅老師說，自己原本也熱愛英文，長大卻越念越怕，怕自己念得不夠多、文法不對，最後才突破瓶頸。
後來她發現很多人看到英語會怕，想起自己的經驗，當老師的好處，就是能透過更活潑生動的教學方式，激起學生興趣，讓大家知道英文一點都不難。
來源：聯合新聞網
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